Informatie en debatten

Wel-zijn in crisistijd. Kan dat ?
met documentaire ‘The economics of Happiness’ (67 min, NL ondertiteld)

’t Is al crisis wat de klok slaat. Zo begint de documentaire ‘The Economics
of Happiness’ (Het economisch belang of rendabiliteit van wel-zijn).
Het milieu is naar de knoppen, zie klimaatopwarming. De economie draait
vierkant, zie toenemende ongelijkheid. De menselijke geest is in crisis, zie de stress-plaag. Kortom, het loopt fout, mens en samenleving zijn ontregeld.
De film maakt enerzijds een opsomming van problemen, conflicten,
oorzaken. Anderzijds brengt de film het relaas van mensen die zich verzetten en
opkomen tegen deregulering, tegen werkloosheid en voor gemeenschappen
op menselijke maat. ‘Localisering’ in plaats van ‘globalisering’. De film kadert in “de Donderdagen van de Politiek” en wordt ingeleid en ter bespreking voorgelegd door Dirk
Holemans van de ecologische denktank ‘Oikos’ (Groen).

De Markten, donderdag 23 februari om 19u30. Toegang 3 euro.
Organisatie: vzw Opstaan ism Masereelfonds, 11.11.11 comité Brussel en Oikos.
Info: 02 512 01 10 omer.mommaerts@coditel.net

 

Uitdagend Brussel
Het voorrangsbeleid in de Brusselse scholen

Gedurende het laatste decennium heeft een groot deel van de Brusselse
Nederlandstalige basisscholen een beroep gedaan op het voorrangsbeleid
Brussel (VBB). Een van de voornaamste doelstellingen van dit onderwijsondersteuningsproject is om het inzicht en de vaardigheden van leerkrachten en schoolteams te versterken in het scheppen van krachtige taalleeromgevingen, met het oog op een betere Nederlandse taalvaardigheid van hun voornamelijkanderstalige leerlingen.
Aan het VBB werd een longitudinaal evaluatie¬onderzoek gekoppeld dat via kwalitatieve en kwantitatieve methoden de effectiviteit van de onderwijsondersteuning in kaart brengt. Jarenlang werden Brusselse directies, leerkrachten en VBB-ondersteuners geïnterviewd over allerlei aspecten van (de ondersteuning van) taalvaardigheidsonderwijs.
Leerkrachten werden geobserveerd in hun klaspraktijk. Leerlingen werden op regelmatige tijdstippen getoetst. Het evaluatieonderzoek resulteerde in een uitgebreid pakket beleidsaanbevelingen. In deze presentatie wordt via een aantal van deze aanbevelingen een beeld geschetst van de concrete werkwijze van het VBB en van factoren die onderwijsondersteuning al dan niet succesvol maken.

Maandag 27 februari om 20u
Deelnameprijs: 7/5 euro
Org. ism Masereelfonds Brussel en BRIO


overzicht